El proyecto “¿Qué quieres ser?” tiene como objetivo 🎯 que el alumnado 👩🎓 👨🎓 investigue sobre su futuro. Deberán analizar los itinerarios académicos (como el de las imágenes, de Valeria Blanco), la nota de corte para la universidad o un módulo, el acceso a la vivienda, cómo abrir una cuenta bancaria, negociar la hipoteca 💸 o contratar un seguro de hogar 🏡 o del coche 🚗.
En definitiva, el alumnado investigará sobre su futuro, obteniendo información que le valdrá para la toma de decisiones.
Los puntos principales del proyecto son:
- ¿Qué me gustaría estudiar?
- Diseñar un itinerario académico.
- ¿Dónde debo estudiar?
- ¿Hay nota de corte?
- Precio del grado / módulo.
- Presupuesto si estudias fuera de tu ciudad de residencia.
- Buscar un primer empleo (durante tu período de formación).
- Ya tienes la formación. Busca un empleo relacionado con tu formación. ¿Dónde buscas trabajo?
- Desempleo en mi sector profesional. Desempleo en mujeres (brecha salarial) y jóvenes.
- Obtener el carnet de conducir.
- Empleo y pago de impuestos.
- Abrir una cuenta corriente. Tarjeta de crédito o de débito.
- Seguro de coche.
- Adquirir un vehículo.
- Independencia: alquiler o hipoteca.
- Seguro de hogar.
Presentación // portada del proyecto:
Guión del proyecto:
EJEMPLOS DE PROYECTOS:
Ainoa Vargas Sánchez (IES Cartima)
Valeria Sofía Blanco García (IES Cartima)
Conrado Piloto Muñoz (IES Cartima)
Laura Mancera Gálvez (IES Cartima)
Carla Tejada Domínguez (IES Cartima)
Itinerarios académicos:
Valeria Sofía Blanco García (IES Cartima)
Laura Mancera Gálvez (IES Cartima)
http://lauraeniescartima.blogspot.com/2021/02/itinerarios-academicos-bachillerato.html
Carla Tejada Domínguez (IES Cartima)
El alumnado opina sobre el proyecto:
¿Contratar un seguro de coche o de hogar es difícil? ¡¡Ni pensarlo!! Guillermo F. Solana te ayuda con su tutorial:
HISTORIA - GEOGRAFÍA - ARTE 